活动目的：

一。学习用蔬菜搓小花和用手指拖拽动画草的方法。

2。对艺术活动有兴趣，感受搓菜的乐趣。

三。通过揉搓发现蔬菜的漂亮图案，进一步发现和感受中美的事物。

活动筹备：

一张范画的照片，纸盘子，水粉颜料，切蔬菜和水果（莲藕，绿色蔬菜茎，芹菜茎，花椰菜），蝴蝶贴纸，抹布。

重点活动：

用手指拖动动画草，用蔬菜摩擦小花，感受蔬菜摩擦的音乐。

困难：

可以用格拉斯和小花来填满这张图。

活动过程：

1、 把花园里的花拿出来让孩子们有兴趣。

这是一个秋季的花园。秋季不止是收成的季节，也是五彩缤纷的季节。在这个花园里，有各种各样漂亮的花。你喜欢吗？

2、 漂亮的花园

一。知道各种蔬菜的切面，让孩子们享受横切面的漂亮。

你了解这类花是如何画的吗？是从这类新手身上切下来的。

（秀莲藕）这是莲藕。你了解马代夫的莲藕在哪儿吗？老师会对你说，我先用刀把莲藕切成两半。切边被叫做莲藕的切边。这里有非常多种蔬菜。让大家来看看其他蔬菜的切块吧！

2。示范和选择不一样的蔬菜拓片，让孩子们察看和知道不一样的蔬菜拓片的成效。

大家先选择一段莲藕，将它切面蘸上红色颜料，点击空地，立马上其抬起来，如此一朵小花就会被打印出来，然后换一种蔬菜或不一样的颜料来打印不一样的小花。

小蝴蝶喜欢小花，草上有各种颜色。假如大家不打开它，大家会把小花印在那里。红色、黄色和蓝色真的非常漂亮。

目前让大家请孩子们和老师学习小花朵的印刷办法：蘸一蘸，压一压，抬一抬，然后拿出双手一块做。

三。老师演示了怎么样用手指拖动动画草。

太平洋上鲜花盛开。大家能在空地上种绿草吗？这需要大家能干的食指孩子帮忙。

先用食指将绿水粉蘸在盘子里，然后舔盘子的边缘，舔掉多余的油漆，再把它从下往上拖到纸上，如此大家就能种上青草了。颜色不见了。让大家在盘子里蘸一蘸，再舔再拖，如此，小花就会有愈加多的草相伴。让大家一块学习。

3、 儿童绘画，教师参观指导。

目前，请给你的花园添些花。将来，你可以选择一种蔬菜来印花，然后再选择另一种蔬菜来继续揉搓。你可以和你的伴侣一块把你手里的蔬菜换掉，把花装满，然后加上草。

4、 工作评估，在“工作”列中显示儿童的工作。

大家的花园多漂亮啊！小蝴蝶喜欢什么花园，飞到那里做客。（老师在作品上贴了蝴蝶贴纸）